原标题：【党史学习教育经验谈④】梁河：“志愿服务”让党史学习教育“落地有声”

　　为扎实推进党史学习教育，梁河县围绕“我为群众办实事”主题，充分发挥新时代文明实践中心（所、站）、大党委等阵地作用，广泛开展志愿服务活动，积极推动党史学习教育与志愿服务相结合，把学习党史的热情持续转化为联系群众、服务群众的动力，增强了党员、干部、青年志愿服务意识，让党史学习教育接地气、入人心。

　　组织引领“搭平台”

　　梁河县把志愿服务作为党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要载体，搭建“新时代文明实践中心、所、站”、社区“大党委”、“青年之家”、“职工之家”志愿服务平台，统筹联系党员、群众、青年群体志愿者，动员社会力量参与志愿服务。截至目前，1000余名大学生返乡志愿者参与疫情防控卡点值守；80余人非公经济组织参与疫苗接种志愿服务；30余名协会人员长期开展理论宣讲、“文化下乡”等志愿服务活动；57家单位、1446名在职党员到社区报到，组织服务活动599次3986人次，累计服务时长1万多小时；各乡镇党员群众开展志愿服务活动3394场次38285人次。

　　协调联动“硬措施”

　　梁河县发挥党支部、团支部、新时代文明实践中心桥梁纽带作用，加强与各部门的协同配合联动，整合社会资源，探索了特色鲜明、参与度高、覆盖面广的“志愿者+公安干警+记者”志愿服务模式，硬核劝导群众佩戴口罩、文明出行，对不听劝导的实行媒体曝光、罚款等措施，让志愿者参与到城市管理中来。开展“菜单式”服务，广泛摸排群众急需解决的困难问题，通过“群众点单、中心派单、党员接单、群众评单”的方式，摸排急需解决的群众问题53个，把志愿服务转化为实实在在的成效。党史学习教育以来，开展志愿劝导46次869人次。

　　队伍建设“增动能”

　　梁河县致力于志愿者的动员，不断吸纳志愿者加入为群众服务的实践活动中，为志愿队伍活血造血，为开展志愿服务活动激发新动能。强化党员志愿服务队伍建设，依托“双报到 双服务 双报告”活动，推进党员志愿者在社区登记注册，组建“晚7点行动队”和“周末行动队”，定时定点发布主题任务，鼓励报到在职党员在“八小时外”服务社区，积极参与社区网格服务；强化青年志愿服务队建设，动员学生加入云岭（梁河）大学生返乡志愿服务队，截止目前，该志愿服务队志愿者已达1316人，全体青年志愿者参与疫情防控达1.5万余人次，为疫情防控工作注入新动能；强化社会力量加入志愿服务队，截至目前，梁河在“德宏志愿者服务网”平台累计注册志愿者7776人，注册团队14个，发布项目6个，服务时长达6.4万小时。

　　注重成果“展实效”

　　梁河县把服务成效作为检验党史学习教育成果的标准，以倡导文明生活风尚为要求，满足群众所需为目的，开展丰富多彩的志愿服务活动。小小志愿者手绘彩图庆华诞；县城100余个电箱通过志愿者彩绘，穿上了新衣；1029名山区学生得到了返乡大学生课程直播辅导；“我们的节日”志愿活动为一线人员送去汤圆、工花等暖心问候；616个“小福袋”的祝福送到了疫情隔离点人员的手中；300余名学员享受到葫芦丝、舞蹈、绘画等培训服务；2300余名志愿者投身于疫情防控卡点值守、全员核酸检测中；1446名志愿者参与文明、卫生城市共建共享，全国卫生城市顺利通过省级验收；全县党员、村、组干部纷纷下地帮群众种甘蔗、种烤烟、送科技服务培训、开展政策宣传，得到群众的广泛认可。2021年梁河县山歌理论宣讲志愿服务项目荣获云南省首届新时代文明实践志愿服务项目大赛铜奖。

　　经验启示

　　开展志愿服务是“时代的呼唤”

　　志愿服务是个人全面发展和社会发展、进步的重要载体特别是对青少年接触了解社会，积累社会经验，提高思想素质及能力素质有重要作用。

　　志愿服务重在“示范引领”

　　各志愿重点培育群众喜欢参加的志愿服务项目，通过动员社会爱心人士参加，向大众传播“助人”的思想，使大家都充分认识志愿服务的内涵、价值，从而让志愿服务深入人心，广泛参与到志愿服务中来，进而促进社会服务水平提升。

　　志愿服务要建立“代偿机制”

　　志愿服务要尊重志愿者作为一个社会人应有的需求和追求，相关部门为保障志愿服务能健康、持续、有效开展，应不断通过制度安排为志愿者解决具体的实在问题，根据志愿者自身需求建立各种科学的代偿机制，打消志愿者思想顾虑。（徐何庆）